Осуществлять музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников в соответствии с программой воспитания и обучения в детском саду. Работать по графику и плану, согласованному со старшим воспитателем и руководителем учреждения. Организовывать и проводить музыкальные занятия, детские праздники, литературно-музыкальные утренники, вечера досуга в соответствии с графиком. Вести индивидуальную работу с детьми, выявлять музыкально одаренных детей, проводить индивидуальную работу с ними в группе. Участвовать в организации утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных досугов и развлечений. Принимать участие в организации игровой деятельности детей во второй половине дня, проводить музыкально-дидактические игры с пением, театрализованные игры, музыкально-ритмические игры. Участвовать в подготовке педагогических советов, методических объединений, готовить отчеты по выполнению планов своей работы, сообщения из опыта работы. Внедрять в практику работы с детьми передовой опыт. Консультировать родителей и воспитателей по вопросам музыкального воспитания детей в семье. 2–3 раза в год проводить уровневую оценку музыкального развития каждого ребенка, используя диагностическую методику по своему выбору. |